Беспредел в Тульском Суворовском училище.

Добрый день! Речь пойдёт о Тульском Суворовском училище. Алексей Геннадьевич, хочу спросить о том, почему Вы позволяете губить Ваше детище? Я, почему об этом спрашиваю, хотела отдать младшего сына учиться в 9-й класс, а пообщавшись с родителями курсантов, с некоторыми курсантами, почитав информацию в интернете, пришла в ужас от услышанного и прочитанного.

(Есть аудиозаписи с заседания профилактического совета. При необходимости могу прислать). Я воспитанная в духе патриотизма родителями педагогами, не могу молчать. Вопросов много: Кто занимался подбором педагогического коллектива?

Почему заместитель директора по учебной части г-жа Мартынова Н. А. Не имеет воинского образования? Кто дал ей право из будущих офицеров «лепить» непонятно кого?

Почему воспитание будущих офицеров доверено военным специалистам, не имеющим педагогического образования? Почему учебный процесс и физическое воспитание курсантов не согласованы между собой и зачастую идут вразрез друг с другом? Изначально Суворовское училище предназначалось для детей военных, оставшихся без попечения родителей, а сейчас для кого, для тех, у кого есть деньги платить? (21 августа 1943 года руководством страны было принято Постановление» О неотложных мерах по восстановлению хозяйства в районах, освобожденных от немецкой оккупации», в котором, в частности, говорилось:» Для устройства, обучения и воспитания детей воинов Красной Армии, партизан Отечественной войны, а также детей советских и партийных работников, рабочих и колхозников, Погибших от рук немецких оккупантов, организовать.

Девять суворовских военных училищ, типа старых кадетских корпусов, по 500 человек в каждом, всего 4500 человек со сроком обучения 7 лет, с закрытым пансионом для воспитанников.»)

В суворовском училище повсеместно приветствуется доносительство, как среди курсантов, так и среди преподавателей, вместо воспитания воинской чести и достоинства. Почему уходят из училища достойные люди, конкретно воспитатели со стажем, а на их место принимаются лояльные? Потому что не угодны заместителю директора по учебной части. Г-жа Мартынова создаёт невыносимые моральные условия, как для курсантов, так и для преподавателей, преподаватели зачастую идут против своей совести и способствуют процветанию коррупции.

Г-жа Мартынова позволяет себе ломать психику подростков, унижая их и прочее. Человек, не имеющий своих собственных детей и в принципе их ненавидящий, не имеет морального права заниматься воспитанием будущих офицеров, а если ещё и учесть ее послужной список, то ей вообще не место ни в одном образовательном учреждении. Учебный процесс за два учебных года можно было бы, и отладить, но не кому это не нужно. Процесс самоподготовки организован отвратительно.

Дети ничего не успевают. И те, кто пришёл с хорошими знаниями в училище, сейчас знаниями не блещут. Суворовское училище это закрытое заведение и родители не могут контролировать учебный процесс, но оказывается не для всех родителей заведение закрыто. Для тех, кто к праздникам носит подношения оно открыто.

Такое хорошее начинание рубится на корню, учатся дети с плохими физическими параметрами, со слабым здоровьем, а тем детям, которые готовы стать достойными защитниками нашей страны, но не имеющими так называемой «крыши» или просто неугодным г-же Мартыновой создаются такие условия, чтобы они сами забирали документы. Многие дети и родители разочарованы сложившейся ситуацией, но боятся возражать и противостоять Мартыновой Н. А. Неужели Вы позволите и впредь разваливать то, что с таким трудом создавалось, во что вкладывались материальные ресурсы?

Очень Вас прошу разобраться в сложившейся ситуации.